Lekcje z podróży. Doświadczanie mobilności jako krok w stronę transformatywnego uczenia się studentów

W artykule poruszona została kwestia doświadczeń mobilności w kontekście uczenia się trans-formatywnego, opisanego przez J. Mezirowa. Prowadzone przez uczelnie wyższe programy mobilności umożliwiają komunikację pomiędzy studentami i pracownikami pochodzącymi z różnych krajów, przez co stwarzają pot...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Lidia Bielinis, Monika Grochalska, Monika Maciejewska
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	University of Lower Silesia 2018-06-01
Series:	INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society
Subjects:	mobilność akademicka transformatywne uczenie się nawyki mentalne Erasmus
Online Access:	https://insted-tce.pl/ojs/index.php/tce/article/view/345
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!