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Aprendizagem significativa no ensino de engenharia

Esse trabalho tem por objetivo mostrar as teorias da aprendizagem e em especial a utilização da teoria da Aprendizagem Significativa no ensino de Engenharia. É apresentado o conceito de mapa conceptual, que ajudará o professor a planejar suas aulas e também podem ser utilizados pelos alunos no auxíl...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Anna Cristina Barbosa Dias de Carvalho, Arthur José Vieira Porto, Renato Vairo Belhot
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) 2001-06-01
coleção:Production
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65132001000100006
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