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O afro-brasileiro e sua representação no livro didático de língua materna

O objetivo deste texto é considerar as facetas da inclusão do afrodescendente no livro didático determinadas pela seleção de textos sociais que integram este material pedagógico. Consideramos duas ocorrências textuais representativas de duas coleções didáticas de língua portuguesa, chegando à conclu...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Giselle Rodrigues Ribeiro
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Campinas 2016-04-01
coleção:Trabalhos em Linguística Aplicada
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645294
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