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Hacia una nueva espiritualidad desde la pedagogía holística

Este ensayo propone, desde una perspectiva holista, una reflexión crítica sobre la pedagogía como actividad vital que puede contribuir a la construcción de una sociedad más justa e inclusiva. Para ello, se presentan algunas apreciaciones fundamentales en la búsqueda de nuevos significados pedagógico...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Rocío Castillo Cedeño
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad Nacional, Costa Rica 2011-12-01
Col·lecció:Ensayos Pedagógicos
Matèries:
Accés en línia:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5819/5687
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