FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL: a experiência da formação continuada da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis<EM>TEACHER EDUCATION FOR ETHNO-RACIAL DIVERSITY </EM>
Resumo: Esse artigo sistematiza as análises preliminares de uma pesquisa em andamento, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) realizada junto ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Toma-se como problemática a a...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2011-06-01
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| Serier: | Revista PerCursos |
| Online adgang: | https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/2179 |
| Tags: |
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