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Evidencias de la formación de la función simbólica a través de la actividad de juego de roles sociales

Desde el paradigma de L.S. Vigotsky, los signos y símbolos son instrumentos psicológicos cuya adquisición garantiza el desarrollo. La función simbólica se comprende como habilidad para dominar signos y símbolos (Salmina, 1988). En este estudio se muestran los resultados de la aplicación de un progra...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: María del Rosario Bonilla-Sánchez, Yulia Solovieva
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad del Bosque 2016-01-01
Reeks:Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología
Onderwerpen:
Online toegang:http://revistas.unbosque.edu.co/CHP/article/view/1967/1505
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