Código QR (código de barras bidimensional)

PEMBELAJARAN PQ4R BERPENDEKATAN VAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan generik sains siswa melalui model pembelajaran PQ4R berpendekatan Visual, Auditorial, Kinestetik (VAK). Metode penelitian ini menggunakan true eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design, yaitu d...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dissa Feby Octafianellis, Sudarmin Sudarmin
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Semarang 2017-08-01
coleção:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Assuntos:
Acesso em linha:https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/10620
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!