PSYCHOLOGICAL READINESS OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION TEACHERS FOR MASTERING NEW ACTIVITIES IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL REORIENTATION

Introduction. In the context of fundamental changes which have occurred in the last decades in the world of professions and transition from monoprofessionalism to poly-professionalism, a modern man needs to have an ability to freely navigate the modern labour market, to quickly diversify contents an...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	I. I. Khasanova, S. S. Kotova
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Russo
Được phát hành:	Russian State Vocational Pedagogical University 2018-09-01
Loạt:	Образование и наука
Những chủ đề:	professional reorientation psychological and pedagogical assistance professionalization poly-professionalism transprofessional competencies the psychological readiness of the subject to lifelong education psycho-pedagogical assistance the technology of psycho-pedagogical assistance
Truy cập trực tuyến:	https://www.edscience.ru/jour/article/view/1003
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!