Implementación de instrucción entre pares en cursos de Física General: sistematización de una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica
Uno de los mayores retos que enfrentan los docentes de ciencias es el de que los alumnos comprendan la ma-teria que explican en clase, es común escuchar en conversaciones entre profesores sobre cómo sus estudiantes fallan en preguntas muy similares, o inclusive iguales, a la que se había discutido e...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2018-12-01
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| シリーズ: | Revista de Enseñanza de la Física |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22735 |
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