Libros de Texto para la Enseñanza del Inglés en las Primarias Públicas Mexicanas y su Congruencia con el Enfoque Oficial
En este artículo se presentan los resultados centrales de un análisis cuyo objetivo principal fue determinar la congruencia de los libros de texto de inglés que se utilizan en las escuelas públicas mexicanas con el enfoque sociocultural propuesto en el currículo oficial para el área de lenguas, en...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Antioquia
2018-02-01
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| Colecção: | Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/328158 |
| Tags: |
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