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El desarrollo emocional en el trastorno de déficit de atención e hiperactividad: una revisión sistemática

Esta investigación consiste en una búsqueda sistemática de información relacionada con el Desarrollo Emocional de los alumnos con sintomatología del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), el cual está caracterizado por un patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsi...

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Principais autores: Lidia Terol Sánchez, Ignasi Navarro Soria, Joshua Collado Valero, Manuel Torrecillas-Martínez
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Alicante 2023-07-01
coleção:Revista Discapacidad, Clínica, Neurociencias
Assuntos:
tdah
desarrollo emocional
inteligencia emocional
intervención
empatía
autoconcepto
Acesso em linha:https://revistes.ua.es/dcn/article/view/24670
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