مکونات مفهوم الذات المهنية کعوامل منبئة بفعالية الذات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين
يهدف البحث إلى تعرف دور مکونات مفهوم الذات المهنية، في التنبؤ بفاعلية الذات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين، والکشف عن أثر تفاعل المرحلة الدراسية التي يعمل بها المرشدون الطلابيون وکذلک مؤهلهم الدراسي على فاعلية الذات الإرشادية لديهم، بالإضافة الى تعرف الفروق في فعالية الذات الإرشادية طبقًا للنوع. و...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Árabe |
| Έκδοση: |
Banha University, Faculty of Education
2021-01-01
|
| Σειρά: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_220396_969cd7dfe59bbc5da52908e00fdf784e.pdf |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
