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Resistencia de los docentes a la evaluación por desempeño: Caso de una institución particular de Lima Metropolitana

Los maestros de básica regular se enfrentan constantemente a las evaluaciones por desempeño. Este proceso forma parte de regulaciones que requiere cumplir la escuela y que, en el caso de las escuelas privadas, se relaciona con la remuneración o el desarrollo profesional. La presente investigación se...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Virginia Alicia Chavez- Alonso
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Cesmag 2025-02-01
Serier:Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Fag:
Online adgang:https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/407/667
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