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INTRODUCCIÓN DEL SMARTPHONE EN LA ESCUELA INFANTIL

RESUMEN El uso de las nuevas tecnologías en diferentes contextos de actividad ha supuesto un cambio social con fuertes implicaciones en la educación. Esto hace necesario un compromiso activo de las escuelas y de sus agentes educativos. Para ello, el objetivo de este estudio es analizar la introducci...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Patricia Gómez Hernández, Héctor del Castillo Fernández
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade 2024-05-01
Schriftenreihe:Cadernos Cedes
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622024000200207&lng=es&tlng=es
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