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Modalidade, polaridade e legibilidade em resumos académicos: uma análise comparativa multidisciplinar

Este estudo investiga a relação entre modalidade, polaridade e legibilidade em resumos académicos de 40 teses de doutoramento em quatro áreas do conhecimento – Ciências Exatas, Ciências Naturais, Ciências da Saúde e Ciências Sociais e Humanas. Enquadrada numa perspetiva interdisciplinar da Análise...

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Principais autores: Sílvia Araújo, Micaela Aguiar
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Federal da Grande Dourados 2025-12-01
סדרה:Raído
נושאים:
legibilidade
positividade
modalidade
resumo de tese de doutoramento
discurso académico
גישה מקוונת:https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/20339
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