Het relatieve belang van informatie-elementen ininstructieteksten: een prescriptief-empirisch onderzoek
Array
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
1994-01-01
|
| Серія: | Pedagogische Studiën |
| Онлайн доступ: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/15147 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|