Modernización, procesos y valor público: el caso de la UGEL en la región Junín frente a los desafíos administrativos del sector educativo
El presente artículo analiza una propuesta de mejora en la gestión administrativa de una UGEL de la región Junín, orientada a reducir los retrasos en la emisión de actos administrativos que afectan derechos del personal docente. A partir de la aplicación del Triángulo de Valor Público de Mark Moore...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Escuela Nacional de Administración Pública
2025-07-01
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| Serier: | Saber Servir |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revista.enap.edu.pe/index.php/ss/article/view/189 |
| Tags: |
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