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Tra balene e barchette di carta: linguaggio figurato e dimensione socio-identitaria

Un’analisi degli indizi testuali di presenza sociale in un ambiente di apprendimento in rete. Lo studio e’ stato condotto nell’ambito della versione online del corso “Tecnologie Didattiche” dell’Istituto Tecnologie Didattiche per la SSIS ligure.

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Manuela Delfino, Stefania Manca
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Firenze University Press 2005-01-01
Schriftenreihe:Italian Journal of Educational Technology
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/423
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