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Desvios fonológicos na educação infantil Phonological deviations in elementary school

TEMA: desvio fonológico na Educação Infantil. PROCEDIMENTOS: analisar a intervenção fonoaudiológica baseada na hierarquia dos traços distintivos e na consciência fonológica em uma população de crianças com desvios fonológicos, estudantes da Educação Infantil. RESULTADOS: com a análise dos dados, ver...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Djakelânia Alves Nunes, Luzia Miscow da Cruz Payão, Ranilde Cristiane Cavalcante Costa
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2010-04-01
Colecção:Revista CEFAC
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462010000200021
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