Analisis Identifikasi Penggunaan GPAI Berbasis Teknologi Digital dalam Pembelajaran Penjas pada Sekolah Menengah Pertama

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi penggunaan alat ukur Game Performance Assessment Instrument (GPAI) yang di modifikasi berbasis teknologi digital dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah menengah pertama di kabupaten karawang. Penelitian ini menggunakan pendek...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Muhamad Farhan Amien, Ega Trisna Rahayu, Rolly Afrinaldi
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Lambung Mangkurat University 2024-12-01
Seria:	Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Hasła przedmiotowe:	gpai analisis identifikasi teknologi digital pendidikan jasmani
Dostęp online:	https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/multilateralpjkr/article/view/20877
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!