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Interaction, education and health services for the development of the supervised internship in nursing in primary health care

Objetivo:Esta revisão buscou descrever os fatores políticos –pedagógicos presentes, na relação ensino-serviço de saúde no desenvolvimento do estágio supervisionado de enfermagem. Metodologia:Pesquisou-se na Biblioteca virtual BIREME  na base de dados LILACS , no período de 2001 a 2010, com os descri...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lília Marques Simões Rodrigues, Claudia Mara de Melo Tavares, Andrea Damiana da Silva Elias
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2014-01-01
Colección:Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
Materias:
Acceso en línea:http://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1531
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