Aprendizaje-Servicio para acercar la robótica educativa a las personas con parálisis cerebral y promover las competencias docentes

La robótica educativa puede ser una alternativa de experimentación con grandes beneficios para la estimulación de las personas con parálisis cerebral, pero en pocas ocasiones tienen acceso a espacios de interacción basados en tecnología. En ese sentido, el Aprendizaje-Servicio (ApS) brinda la oportu...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Rakel Gamito Gomez, Eider Hermoso Larzabal, Irati Leon Hernandez, Lander Bilbao Antia
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de las Islas Baleares 2021-12-01
Col·lecció:	Edutec
Matèries:	robotica educativa parálisis cerebral competencias docentes Aprendizaje-Servicio
Accés en línia:	https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2213
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