Código QR (código de barras bidimensional)

تأثیر یک دوره تمرینات ادراکی - حرکتی منتخب بر توجه دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به کمبود توجه همراه با بیش‌فعالی

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی تمرینات ادراکی - حرکتی منتخب بر توجه دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به ADHDصورت گرفت. در این پژوهش20 دانش­آموز پسر 9 تا 11 ساله از مدارس ابتدایی شهر کرج به­کمک پرسش‌نامه­ی علائم مرضی کودک-4 (CSI-4) و براساس ملاک­های تشخیصی DSM-IV به­عنوان آزمودنی انتخاب شدند و به­طور تص...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Formato: Artigo
Idioma:Persa
Publicado em: Sport Sciences Research Institute 2014-04-01
coleção:رفتار حرکتی
Assuntos:
Acesso em linha:http://mbj.ssrc.ac.ir/article_511_ac3c02dd1634f8df933e934bdc15e214.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!