Філософсько-методологічні передумови становлення теорії проектування педагогічних систем
Авраменко О.Б. Філософсько-методологічні передумови становлення теорії проектування педагогічних систем. У статті здійснено історичний, філософсько-методологічний аналіз становлення теорії проектування педагогічних систем та системного підходу як один із головних напрямків методології спеціально...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Kryvyi Rih State Pedagogical University
2012-09-01
|
| Rangatū: | Освітній вимір |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3490 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|