Conselhos escolares e participação: a perspectiva de técnicos de secretarias municipais de educação do estado de São Paulo
Quando na escola criam-se espaços que possibilitam a distribuição de poder e a participação de mais pessoas nos processos deliberativos, estes se fortalecem, e podem incentivar um maior envolvimento nas decisões públicas, com vistas à democratização na escola. Neste sentido, o Conselho Escolar (CE)...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2017-02-01
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| Colecção: | Política e Gestão Educacional |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9342 |
| Tags: |
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