Reflexões sobre valores morais por professores de ciências em um curso de formação continuada
A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências possibilita a articulação de conhecimentos de diversos campos, a mobilização e a reflexão sobre valores, atitudes e normas, e uma formação para a cidadania. Apesar disso, existem lacunas referentes às propostas didáticas, especialmente...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2022-12-01
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| Colecção: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/641 |
| Tags: |
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