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Nursing professional education: implications of education for transpersonal care La enseñanza superior de enfermería: implicaciones de la formación profesional para el cuidado transpersonal O ensino superior de enfermagem: implicações da formação profissional para o cuidado transpessoal

This study identifies the perceptions of undergraduate nursing students concerning their education to provide transpersonal care. This qualitative study was conducted in four public universities in Bahia, Brazil with 16 seniors (non-probabilistic sampling) through semi-structured interviews, analyze...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Emanuelle Caires Dias Araújo Nunes, Luzia Wilma Santana da Silva, Eulina Patricia Oliveira Ramos Pires
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de São Paulo 2011-04-01
coleção:Revista Latino-Americana de Enfermagem
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692011000200005
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