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Da pedagogicidade do cuidado ante a experiência de ser hipertenso

O artigo busca contribuir para o campo da educação popular em saúde, abordando a experiência do cuidado, vivenciada por usuários portadores daquela que é a mais frequente das doenças cardiovasculares e que atinge aproximadamente 21% da população brasileira: a hipertensão arterial sistêmica. O artigo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Otávio Fabrício Lemos Corrêa Maia, Marize Bastos da Cunha
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2014-12-01
Colección:Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832014000601463&lng=en&tlng=en
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