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Censura literária infanto-juvenil e lawfare em “tempos democráticos”

O artigo problematiza a agudização de movimentos de censura no Brasil em relação à educação literária para as infâncias e juventudes, destacadamente nas escolas e sobre os processos recentes de oferta e escolha de obras pelo PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático), considerando a a...

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Autore principale: Heloísa A. Matos Lins
Natura: Artigo
Lingua:Alemão
Pubblicazione: Universidade Nove de Julho - Uninove 2024-06-01
Serie:EccoS – Revista Científica
Soggetti:
Accesso online:https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/26391
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