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SoTL in Translation, SoTL as Translation

Introduction to Volume 13 of Teaching & Learning Inquiry.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Kelly Schrum, Earle Abrahamson
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: University of Calgary 2025-01-01
coleção:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal
Acesso em linha:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/TLI/article/view/80653
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