USING ONLINE TOOLS FOR EVALUATION THE DIGITAL COMPETENCE OF TEACHERS AND PRINCIPALS IN NORWAY
The article is devoted to the problems of digital competence evaluation in general secondary education in Norway. Attention is drawn to the fact that the monitoring and evaluation of digital competence of the participants of the educational process in secondary schools at the national level, special...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2015-05-01
|
| Loạt: | Інформаційні технології і засоби навчання |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1237 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|