Penerapan Kurikulum Berbasis KKNI pada Prodi PGMI Unsiq Jawa Tengah
Kurikulum berbasis KKNI relatif baru dan tidak sedikit dari perguruan tinggi Indonesia yang menghadapi hambatan-hambatan dalam penerapannya sehingga capaian pembelajaran yang seharusnya dimiliki oleh mahasiswa menjadi kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kurikulum ber...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
2017-08-01
|
| Colección: | JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/1376 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|