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Psicomotricidade e Ensino de Ciências: Uma Abordagem Histórico-Cultural na Educação Física Escolar

Este estudo investigou a relação entre desenvolvimento psicomotor, Educação Física e Ensino de Ciências baseando-se na teoria histórico-cultural de Vigotski. A pesquisa qualitativa envolveu a implementação de uma sequência didática com atividades psicomotoras lúdicas, planejada com o objetivo de pr...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Daiquél Einhardt de Oliveira, Nelson Luiz Reyes Marques
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2025-07-01
coleção:Revista Educar +
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4184
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