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Brechas educativas y desigualdad territorial en Argentina: evidencia subnacional

Este trabajo presenta un diagnóstico territorial del logro educativo en Argentina a partir de tabulados del Censo 2022 (INDEC), entendiendo la educación como stock de capital humano. Para asegurar comparabilidad subnacional, construye indicadores de niveles primario y secundario completos e incompl...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Daniela Andrea Torrente, Agustín Francisco Lorenzin
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Villa María 2026-07-01
Schriftenreihe:Raigal
Schlagworte:
Online-Zugang:https://raigal.unvm.edu.ar/ojs/index.php/raigal/article/view/907
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