La Docencia Virtual o e-Learning como Solución a la Enseñanza de la Física y Química de los Futuros Maestros en tiempos de COVID-19
Durante el curso académico 2019-20, la tradicional docencia universitaria presencial se vio interrumpida a causa del estado de alarma decretado por el gobierno ante la pandemia SRAS-CoV-2. Debido a ello, una nueva docencia no presencial a través de internet (e-Learning) debía ponerse en práctica a...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2021-03-01
|
| Colecção: | Revista Española de Educación Comparada |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/28853 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|