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Estágio em educação infantil: formação compartilhada entre estagiários e professores em serviço? <em>DOI: 10.5965/198472461426201387</em>

O presente artigo pretende discutir a possibilidade de o estágio em docência na educação infantil se converter em momento de formação inicial e continuada, por meio de parceria entre universidade e rede municipal de ensino. Apresenta o debate instalado no campo dos estudos sobre educação infantil e...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Adriane Knoblauch, Catarina de Souza Moro
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade do Estado de Santa Catarina 2013-08-01
Serija:Revista PerCursos
Online dostop:https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/3622
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