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Nociones del conflicto en actores escolares

Este artículo busca contribuir a la reflexión sobre la problemática del conflicto escolar a partir de algunas nociones que ciertos actores escolares tienen sobre el mismo, sus manifestaciones, sus causas u orígenes y las maneras como afirman se resuelve en sus instituciones. Desde una perspectiva qu...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Carlos Eduardo Valderrama H
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Fundación Universidad Central 2001-10-01
Collection:Nómadas
Sujets:
Accès en ligne:http://www.ucentral.edu.co/images/stories/iesco/revista_nomadas/15/nomadas_15_6_nociones.PDF
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