PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH

Fisika sebagai bagian dari mata pelajaran IPA, masih sering diidentikkan dengan persamaan matematika, angka, rumus dan hitungan yang susah dipahami sehingga tidak sedikit peserta didik yang enggan atau tidak suka dengan pelajaran fisika yang berakibat peserta didik malas untuk belajar dan rendahnya...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Katimo Katimo, Suparmi Suparmi, Sukarmin Sukarmin
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-04-01
coleção:	Inkuiri
Assuntos:	saintifik eksperimen demonstrasi prestasi belajar kreativitas
Acesso em linha:	https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9482
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!