Argumentação no Ensino de Ciências: Ponderações Analíticas a Luz da Teoria de Chaїm Perelman e Lucie Olbrechts-Tyteca
Este estudo teve como objetivo analisar um Debate sobre uma controvérsia sociocientífica, referente aos alimentos transgênicos. Trata-se de uma pesquisa-ação, de natureza qualitativa, realizada junto a licenciandos de Biologia. O enredo formativo desenvolve-se a partir de um estudo de caso fictício,...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2020-07-01
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| シリーズ: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/19210 |
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