La reflexión filosófica sobre la problemática educativa
A modo de justificación ¿Hasta dónde se puede decir que la problemática educativa no es ajena a la filosofía? o, mejor dicho; ¿hasta dónde necesita la educación de una reflexión filosófica? ¿No será quizás una postura anacrónica y aberrante recurrir a los conceptos abstractos de la filosofía para...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-11-01
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| coleção: | Revista Española de Pedagogía |
| Acesso em linha: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2879 |
| Tags: |
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