Retórica de la censura editorial: La edición en chino simplificado de "21 lecciones para el siglo XXI"
El presente trabajo tiene como objetivo investigar el fenómeno de la censura editorial desde la perspectiva de la Retórica cultural, la cual enfatiza la relación interactiva entre el discurso y la sociedad. Se basa principalmente en un estudio casuístico sobre la censura aplicada en la edición en ch...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Madrid
2020-12-01
|
| Colección: | Actio Nova |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uam.es/actionova/article/view/12331 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
