Implementación del guion metodológico como experiencia curricular universitaria para el desarrollo de la competencia cooperativa

Objetivo. Evaluar la promoción de la competencia cooperativa en el contexto de la formación inicial docente desde la percepción del alumnado y del equipo de docentes. Metodología: Se diseñó desde un enfoque cualitativo y desde las tradiciones metodológicas de la investigación-acción en el aula y de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Elma Barahona-Henry, Carla Leticia Paz-Delgado, Antonio Vicente Giner-Gomis
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidad Nacional, Costa Rica 2022-07-01
Colección:	Revista Electrónica Educare
Materias:	guion metodológico competencia de trabajo en equipo formación inicial de docentes aprendizaje dialógico
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14599
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!