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L’intelligence émotionnelle et la résilience psychologique dans l’éducation

Cette étude a examiné l'effet de l’intelligence émotionnelle sur la résilience psychologique dans le contexte éducatif marocain. Les participants sont 250 élèves du baccalauréat. Les outils de mesure sont l’inventaire du quotient émotionnel (EQ-i : S) et l'échelle de résilience (AAQ-II). Les résult...

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Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ghizlane Merzaq, Brahim Nehass, Abdelmounim Kiouach, Farah El Houari, Wafae Gartani, Abderrahim Bounaissat, Benaissa Zarhbouch
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: amaquen 2024-11-01
Schriftenreihe:The Journal of Quality in Education
Online-Zugang:https://joqie.org/index.php/joqie/article/view/449
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