A mixed-methods approach to understand university students' perceived impact of returning to class during COVID-19 on their mental and general health.
<h4>Purpose</h4>This study investigated the prevalence and risk factors of mental and general health symptoms among university students attending in-person and online classes during COVID-19. We also explored their experiences returning to in-person classes and their views on the university's COVID-...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Public Library of Science (PLoS)
2023-01-01
|
| Loạt: | PLoS ONE |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1371/journal.pone.0279813 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
