Avaliação e qualidade no novo Plano Nacional de Educação: avanços e possíveis retrocessos?
This paper examines the new National Education Plan (Law n.º 13 , 005 / 2014 ), emphasizing the aspects that it applies to the external large-scale assessments and to the educational quality. It was established, from the analysis, that the new National Education Plan pr...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2015-01-01
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| coleção: | EccoS – Revista Científica |
| Acesso em linha: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71541061004 |
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