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EXPERIÊNCIA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA

Resumo O artigo analisa a experiência escolar no ensino médio noturno de jovens estudantes matriculadas na modalidade regular. Foram realizados oito grupos de discussão com estudantes mulheres, de duas escolas públicas do Distrito Federal, interpretados a partir do método documentário. Os resultados...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Hamanda Pontes, Wivian Weller
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Fundação Carlos Chagas 2024-07-01
Серии:Cadernos de Pesquisa
Предметы:
Online-ссылка:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742024000100610&lng=pt&tlng=pt
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