Desenvolvimento emocional na educação de alunos disléxicos
Este artigo objetivou analisar como a dislexia pode impactar o desenvolvimento emocional de crianças em idade escolar e os desafios enfrentados pelas políticas públicas educacionais brasileiras para lidar com essa questão. Foi utilizado o método dedutivo com abordagem qualitativa, juntamente com pes...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2023-08-01
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| シリーズ: | Revista Thema |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3271 |
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