Le jugement professoral en EPS à travers les bulletins scolaires : comparaison entre une enseignante d'EPS et ses deux collègues
En nous appuyant sur les travaux de Bourdieu et Saint-Martin (1975) sur les catégories de l’entendement professoral, notre étude s’intéresse à l’EPS. Cette discipline d'enseignement reste associée au genre masculin et les filles y réussissent moins bien que les garçons en moyenne. Notre travail prop...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2017-12-01
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| سلاسل: | Revue GEF |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.openedition.org/gef/628 |
| الوسوم: |
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