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Integrasi Nilai-Nilai Karakter Mohammad Hatta pada Pembelajaran Sejarah Sebagai Penguatan Karakter Siswa SMA

This research aims to examine Mohammad Hatta's character values in history lessons so that these values can be integrated into history lessons to strengthen the character of high school students. The method used in this research was a descriptive method with an ethnographic approach. Data collection...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mindarto Mindarto, Nuraeni Marta, Abrar Abrar
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Pendidikan Mandalika, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi 2023-01-01
coleção:Jurnal Paedagogy
Assuntos:
Acesso em linha:https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/5720
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