Ensino híbrido com a utilização da plataforma Moodle
O presente trabalho tem por objetivo evidenciar uma experiência com o uso de metodologias ativas, mediadas pelas Tecnologias Digitais (TDs). A iniciativa foi motivada na disciplina Tecnologia de Informação e Comunicação no ensino de Ciências e Matemática, que cursamos no Doutorado em Ensino de Ciên...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-08-01
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| Serija: | Revista Thema |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1070 |
| Oznake: |
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